உறுப்பினர் ஸ்பாட்லைட்: நிக் நியூமன்

நான் 16 வயதில் திரைக்கதை எழுத ஆரம்பித்தேன். நான் வகுப்பில் படிக்கும் புத்தகத்தின் அடிப்படையில் ஒரு திரைக்கதையில் வேலை செய்து கொண்டிருந்தேன், நான் ஏற்கனவே ஒரு வருடத்திற்கு முன்பே புத்தகத்தைப் படித்திருந்தேன், நான் வேறு பள்ளியில் இருந்தபோது, ​​​​ஒரு அத்தியாயத்தை முடித்தவுடன் நாங்கள் நிரப்பிய கேள்வித்தாள்களுக்கான பதில்கள் எனக்கு முன்பே தெரியும். புத்தகத்தின் அடிப்படையில் ஒரு திரைக்கதையை எழுத என் ஆசிரியர் என்னிடம் கேட்டார், கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பதற்குப் பதிலாக நான் அதைச் செய்யலாம். அந்த ஸ்கிரிப்ட்டின் அடிப்படையானது இறுதியில் தி கோப்ரா கில்லர்ஸ் என்ற ஒரு அசல் பாகமாக மாறியது, அதுவே எனது முதல் குறும்படமாக மாறியது. அதன்பிறகு, பல குறும்படங்களுக்கு பல சிறு திரைக்கதைகளை எழுதியுள்ளேன். நான் நேரம் கிடைக்கும் போது அம்சங்களைத் திட்டமிடுகிறேன்.

இப்போது, ​​நான் எனது நாவலான ட்ரையனியை உருவாக்கி வருகிறேன், இது ஊழல் நிறைந்த உறைவிடப் பள்ளி மற்றும் அதன் கொடுங்கோல் தலைமை ஆசிரியருக்கு எதிராகப் போராடும் ஒரு இளைஞனின் கதையாகும். இக்கட்டுரையில் என்னை உற்சாகப்படுத்துவது நான் உருவாக்கிய உலகம். இந்த புத்தகம் அமெரிக்காவின் டிஸ்டோபியன் பதிப்பில் நடைபெறுகிறது, அங்கு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட குற்றங்கள் சமூகத்தில் மிகவும் பரவலாக உள்ளன, சிறார் தடுப்பு வசதிகள் அதிகமாக உள்ளன, மேலும் நாடு முழுவதும் பள்ளிகள் மூடப்படுகின்றன. இப்போது, ​​நாவலை பாதியிலேயே முடித்துவிட்டேன்; அது முடிந்ததும் 60 அத்தியாயங்களையும், நான் உருவாக்கிய உலகத்தை உள்ளடக்கிய பல புராண புத்தகங்களையும் பார்க்கிறோம்.

நேர்மையாக, எனது நாவல் நான் சொல்லும் மிகச் சிறந்த கதை. ஆரம்பத்தில் இது படமாகத்தான் இருக்கும். ஆனால் கதை மிகவும் பெரியதாகவும் சிக்கலானதாகவும் இருந்தது, அது ஒரு புத்தகமாக மாறியது. இது எனக்கு மிகவும் பிடித்தமானது, ஏனென்றால் நான் ஆர்வமாக உள்ள அனைத்தையும், எனது ஆர்வமுள்ள பகுதிகள், வாழ்க்கை அனுபவங்கள் மற்றும் நான் உருவாக்கிய இந்த சிக்கலான உலகத்துடன் இது பின்னிப்பிணைந்துள்ளது. முக்கிய கதாபாத்திரம், எனினும், நான் என்னை ஒருபோதும் செய்யாத செயல்களை செய்கிறது; இந்த கதாபாத்திரம் எனக்கு மிகவும் தனிப்பட்டது. அவர் என்னுடைய தனிப்பட்ட மிஸ்டர் ஹைட்.

அவசியம் இல்லை, ஆனால் இது என்னுடைய தனிப்பட்ட விருப்பமான திரைக்கதை மென்பொருள்.

இது வேடிக்கையானது என்று உங்களுக்குத் தெரியும், என்னை நன்கு அறிந்தவர்கள், நான் வீட்டைச் சுற்றியோ அல்லது வேறு எதையோ சுற்றி முன்னும் பின்னுமாக நடப்பதை அறிவார்கள். மேலும் மக்கள் அடிக்கடி கேட்கிறார்கள், "அவர் ஏன் வேகமெடுக்கிறார்?" எனது பதில் என்னவென்றால், நான் அடிக்கடி எனது யோசனைகளை வளர்த்துக்கொள்கிறேன். நான் வேகமெடுக்கும் போது, ​​நான் அடிக்கடி பகல் கனவு காண்கிறேன், அல்லது ஒருவித நடைபயிற்சி தியானம், இப்படித்தான் எனது சிறந்த யோசனைகளை நான் கொண்டு வருகிறேன். அதைத் தவிர, எனக்கு எழுதும் சடங்குகள் எதுவும் இல்லை, ஆனால் என்னைத் திசைதிருப்ப வேறு எதுவும் என்னிடம் இல்லை என்பது அவசியம். நான் இசையை எழுதவும் கேட்கவும் முயற்சித்தேன், ஆனால் அது எனக்கு வேலை செய்யவில்லை.

இது அனைத்தும் ஒரு யோசனையுடன் தொடங்குகிறது, பின்னர் நான் வழக்கமாக அந்த யோசனையுடன் என்ன செய்ய முடியும் என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறேன். சில சமயங்களில் நான் ஒரு யோசனையால் மற்றொன்றைக் காட்டிலும் அதிகமாகச் செய்ய முடியும்; சில நேரங்களில் நான் யோசனைகளை ஒன்றாக இணைக்க முடியும். பின்னர் நான் யோசனையை கோடிட்டுக் காட்டுகிறேன், அது எவ்வாறு தொடங்குகிறது மற்றும் எப்படி முடிகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறேன், ஒரு கட்டமைப்பை உருவாக்கி, எனது எழுத்துக்களைக் கண்டுபிடிக்கவும். பின்னர் நான் எழுதத் தொடங்குகிறேன், ஆனால் எவ்வளவு எளிமையாக இருந்தாலும், அது அனைத்தும் அந்த மூன்று படிகளில் வரும்: யோசனை, அவுட்லைன், எழுதுதல். அது என் செயல்முறை.

நான் என்ன செய்கிறேன் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. வேடிக்கையான போதும், எழுதுவது நான் எந்த வகையான மனநிலையில் இருக்கிறேன் என்பதைப் பொறுத்தது என்று நினைக்கிறேன். நான் மனநிலையில் இல்லை என்றால், என் எழுத்து பாதிக்கப்படும். எனவே, நான் பொதுவாக கட்டாயப்படுத்துவதில்லை. நான் அடிக்கடி ஓய்வு எடுத்துக்கொண்டு வேறு ஏதாவது செய்ய அல்லது வேறொரு திட்டத்தில் வேலைக்குச் செல்கிறேன்.

எனது எழுத்து இயலாமை, எப்போது கண்டறியப்பட்டது என்பது எனக்கு 100% உறுதியாகத் தெரியவில்லை, ஆனால் எனக்கு டிஸ்கிராபியா எனப்படும் ஒரு குறிப்பிட்ட எழுத்துக் கோளாறு உள்ளது, இது எனது எழுத்தை பெரிதும் பாதிக்கிறது, குறிப்பாக, வாக்கிய அமைப்பு மற்றும் நிறுத்தற்குறிகள். மற்ற கெட்ட எழுத்துப் பழக்கங்களில் எழுத்துக்களின் தேவையில்லாத பெரிய எழுத்துக்கள், நான் எல்லாவற்றையும் பெரியதாக எழுதுவது ஆகியவை அடங்கும். உண்மையைச் சொல்வதானால், நான் அதைக் கடக்கவில்லை. நேர்மையாக, நான் அதை எழுதுவதைத் தடுக்க அனுமதிக்கவில்லை. நான் இதயத்தில் ஒரு கதைசொல்லி. மேலும் நான் அவர்களுக்கு சொல்ல விரும்புகிறேன். எனவே, அவற்றைப் படிப்பது கடினமாக இருந்தாலும் நான் செய்கிறேன். அதனால்தான் விஷயங்களைச் சரிசெய்ய எனக்கு உதவக்கூடிய ஆசிரியர்கள் உள்ளனர்.

திரைக்கதை வடிவமைப்பை விரும்பாத ஒருவராக, திரைக்கதையை அணுகக்கூடியதாகவும், பார்வைக்கு ஈர்க்கக்கூடியதாகவும் மாற்றும் விதம் எனக்குப் பிடித்திருக்கிறது. இந்த மென்பொருள் உதவுகிறது, ஏனெனில் இது எனது சொந்த வார்த்தைகளில் செயல்முறையை "வேடிக்கையாக" ஆக்குகிறது.

நான் இல்லை, ஒருவேளை ஒருநாள்.

உம், ஒரு திரைக்கதை எழுத்தாளராக, இல்லை. ஆனால் ஒரு திரைப்படத் தயாரிப்பாளராக, எனது மூன்றாவது படமான, தி சர்க்கிள் அரவுண்ட் ஜேஎஃப்கே (நான் எழுதிய திரைக்கதை) யூடியூப்பில் வெளிவரவிருந்தபோது, ​​நியூயார்க்கின் அப்ஸ்டேட்டில் குடும்ப உறுப்பினர்களுக்காக தனிப்பட்ட திரையிடல் நடத்தினேன். அவர்களின் பதில்கள் நான் பெற்ற சிறந்த பாராட்டுக்களில் சில. படத்தை இங்கே காணலாம்: https://www.youtube.com/watch?v=xWDdrUb0K_w&t=25s

திரைப்படங்களை எழுதவும் இயக்கவும் மற்றும் சிறந்த திரைக்கதைக்கான ஆஸ்கார் விருதை வெல்லவும்.

"அதற்குச் செல்லுங்கள்!"

ஆச்சரியப்படும் விதமாக, இந்த அறிவுரையை என் அப்பா எனக்குக் கொடுத்தார், அவர் என்னிடம் சொன்னார், "உங்கள் சொந்த உலகத்தை உருவாக்குங்கள்", ஏனென்றால் நீங்கள் உங்கள் சொந்த உலகத்தை உருவாக்கும்போது, ​​​​நீங்கள் விதிகளை அமைக்க வேண்டும், மேலும் அதிக ஆக்கபூர்வமான சுதந்திரத்தை வழங்குவீர்கள், ஏனென்றால் நீங்கள் உண்மையான உலகின் தடைகளுக்குள் வேலை செய்யவில்லை. இது எனது நாவலை நான் நினைத்துக்கூட பார்க்க முடியாத வகையில் வடிவமைத்துள்ளது, மேலும் இந்த உதவிக்குறிப்பு எனது கதையை மேம்படுத்தியுள்ளதாக நான் உண்மையாகவே நினைக்கிறேன்.

நான் எனது குழந்தைப் பருவத்தின் பெரும்பகுதியை மினியாபோலிஸ், MN இன் புறநகர்ப் பகுதிகளில் கழித்தேன். பொம்மைகளுடன் விளையாடுவது, நான் பேசக்கூடியதிலிருந்து நான் கதைகளைச் சொல்கிறேன் என்று எப்போதும் சொல்வேன். நான் எனது பொம்மைகளைக் கொண்டு உலகங்களை உருவாக்குவேன் மற்றும் எனது எல்லா கதாபாத்திரங்களுக்கும் பெயர்களையும் பின்னணிக் கதைகளையும் வழங்குவேன். எனவே, நான் பொம்மைகளுடன் விளையாட ஆரம்பித்தேன், பின்னர் நான் இசையில் ஈடுபட்டேன், இறுதியில் திரைப்படத்தில் நுழைந்தேன். தாமஸ் அண்ட் தி மேஜிக் ரெயில்ரோட் படத்தைப் பார்த்தது என் வாழ்க்கையில் திருப்புமுனையாக அமைந்தது. மாயமான இரயில் பாதையால் இணைக்கப்பட்ட இரு உலகங்களைப் பார்ப்பதும், ரயில்களுடன் கூடிய மாடல் செட்களில் நடிகர்கள் பச்சைத் திரையிடப்படுவதைப் பார்ப்பதும் உண்மையிலேயே உத்வேகம் அளித்தது. எனக்கு மூன்று வயதில் ஆட்டிசம் இருப்பது கண்டறியப்பட்டது மற்றும் பள்ளியில் ஒரு சவாலான நேரம் இருந்தது. இந்த பயங்கரமான அனுபவங்கள் பல பின்னர் நான் ஒரு இளைஞனாகவும் பெரியவராகவும் எழுதத் தொடங்கும் கதைகளை பாதித்தன. நான் வளர்ந்து வருகிறேன், நான் பொம்மைகளுடன் விளையாடிக்கொண்டிருந்தேன் மற்றும் என் கற்பனையைப் பயன்படுத்துகிறேன், திரைப்படங்களைப் பார்க்கிறேன் அல்லது வீடியோ கேம்களை விளையாடுகிறேன்.

தொடக்கப் பள்ளியில் எனக்கு மிகவும் எதிர்மறையான பள்ளி அனுபவம் இருந்தது, மேலும் உயர்நிலைப் பள்ளியில் பட்டம் பெறும் வரை பொதுவாகப் பள்ளியில் எனக்கு விரக்தி இருந்தது. என் கதைகளில் எல்லாவற்றையும் விட என்னை பாதித்துள்ளது. ஒரு சிறுவனாக, நான் கட்டுப்பாட்டை விரும்பினேன். நான் கட்டுப்பாட்டில் இருக்க விரும்பினேன், ஆனால் என்னிடம் அது இல்லாதபோது எனக்கு அது பிடிக்கவில்லை. பொம்மைகள் என்னைக் கவர்ந்தன, ஏனென்றால் என்னால் அவற்றைக் கட்டுப்படுத்த முடியும். இன்றைய கதைகள் போலவே. எனது கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் உலகத்தின் மீது எனக்கு முழுக் கட்டுப்பாடு உள்ளது, மேலும் அவர்களுக்கு நல்லது அல்லது கெட்டது என்ன என்பதை தீர்மானிக்கிறேன். இருப்பினும், எனது கட்டுப்பாட்டின்மை மற்றும் நான் விரும்பிய கட்டுப்பாடு ஆகியவை எனது வேலையை வெவ்வேறு வழிகளில் பாதித்துள்ளன என்று நினைக்கிறேன். அதுமட்டுமல்லாமல், என் டீன் ஏஜ் பருவத்தைச் சுற்றியிருந்த நாடகமும் என் வேலையில் பதுங்கி இருக்கிறது. எனது பல கதைகள் பதின்ம வயதினரை உள்ளடக்கியவை அல்லது பொதுப் பள்ளியில் நடந்தவை மற்றும் மனநலம், நண்பர்களுடனான உறவுகள் மற்றும் பள்ளியில் உள்ள ஹால்வேகளில் மிதக்கும் வதந்திகள் போன்ற பிரச்சினைகளைக் கையாள்கின்றன. மேலும் பெரும்பாலும் இந்த விஷயங்கள் ஒரு திருப்பத்துடன் வருகின்றன, ஒருவேளை வதந்திகள் உண்மையில் உண்மையாக இருக்கலாம் அல்லது அவை தோன்றுவதை விட மோசமாக இருக்கலாம், ஒருவேளை உங்கள் மூன்றாம் கால வகுப்பில் நீங்கள் கொண்டிருக்கும் ஆசிரியர் ஒரு தொடர் கொலையாளியாக இருக்கலாம்.

ஜார்ஜ் ஆர்வெல், ஆரோன் சோர்கின், குவென்டின் டரான்டினோ, டேவிட் லிஞ்ச், ஆலிவர் ஸ்டோன், மார்ட்டின் ஸ்கோர்செஸி, வின்ஸ் கில்லிகன், ஜே.ஆர்.ஆர். டோல்கீன், வில்பர்ட் ஆட்ரி